Factors associated with injuries in Hawaiian canoe paddlers / Fatores associados a lesões em remadores de canoa havaiana

Abstract Introduction The Hawaiian canoe has numerous bene-fits for those who use it. Furthermore, it is considered a moderate/high-intensity cyclic sport that can cause injuries. Studies on factors associated with injuries in Hawaiian canoe paddlers are considered limited and scarce. Objective To identify the profile of canoe paddlers and determine the main factors associated with injuries. Methods A cross-sectional study was conducted with 100 Hawaiian canoe paddlers (54% females, 45.6 ± 10.0 years old; 46% males, 44.8 ± 11.7 years old) using an online survey, with questions on sociodemographic and anthropometric information and practice and injuries. Results Participants reported having at least four years of experience with the modality, training approximately four times a week for a total of six hours. Almost half (45%) of the sample reported having been injured at least once while canoeing. The back/spine was the body region with the highest injury prevalence, with 38.6%. Intense training was considered the only associated factor for injuries (odds ratio: 3.98; 95% confidence interval: 1.71 - 9.26). Conclusion This pioneering study in Brazil allowed us to profile Hawaiian canoe paddlers and identify the main factors associated with injuries. Paddlers who train intensely are more likely to develop injuries during practice. Therefore, this variable must be considered when planning sessions.

Resumo Introdução A canoagem havaiana apresenta inúmeros benefícios para os praticantes. Apesar disso, é uma prática considerada com gestos cíclicos, realizada com intensidade moderada/intensa e que pode ocasionar lesões. As evidências sobre os fatores associados às lesões em remadores de canoa havaiana são consideradas limitadas e escassas. Objetivo Identificar o perfil dos remadores brasileiros de canoa havaiana e verificar os fatores associados às lesões. Métodos Trata-se de um estudo transversal conduzido em 100 remadores de canoa havaiana (54% sexo feminino, 46,2 ± 8,5 anos; 46% do sexo masculino, 44,8 ± 11,7 anos) por meio de uma pesquisa online. O instrumento utilizado continha perguntas sobre as variáveis sociodemográ-ficas, antropométricas, prática da modalidade e lesões. Resultados Os participantes reportaram ter experiência de pelo menos quatro anos com a modalidade, treinando aproximadamente quatro vezes por semana e totalizando seis horas de treino semanal. Quarenta e cinco por cento da amostra relatou ter sido lesionada pelo menos uma vez durante a prática da modalidade. As costas/coluna foi a região corporal com maior prevalência de lesão, com 38,6%. Treinos intensos foram considerados os únicos fatores associados para lesões (razão de chance: 3,98; intervalo de confiança: 1,71 - 9,26). Conclusão Este estudo pioneiro no Brasil permitiu traçar o perfil dos remadores de canoa havaiana, bem como identificar os principais fatores associados a lesões. Remadores que treinam intensamente estão mais propensos a desenvolver lesões durante a prática, portanto, esta variável deve ser levada em consideração no planejamento das sessões.

Produção cientifica sobre natação em língua portuguesa: uma análise bibliométrica / Scientific production on swimming in Portuguese language: a bibliometric analysis / Producción científica sobre natación en lengua portuguesa: un análisis bibliométrico

RESUMO O estudo analisou a produção científica sobre natação em língua portuguesa por meio da bibliometria. A busca ocorreu nas bases Scientific Electronic Library Online, Biblioteca Virtual em Saúde e Scopus, desde seu início até setembro de 2022. Duzentos e trinta e dois artigos completos foram incluídos. A produção aumentou consideravelmente nas duas últimas décadas, sendo predominantemente concentrada nas regiões Sudeste e Sul, em periódicos A2 a B2 do Qualis-CAPES 2013-2016. Biomecânica e fisiologia foram as áreas mais estudadas. A maior parte dos estudos é de natureza quantitativa, observacional e transversal, direcionados à população adolescente e atleta. A quantidade e variedade de estudos demonstra o interesse da comunidade científica em investigar aspectos relacionados à natação.

ABSTRACT This study analyzed the scientific production on swimming in Portuguese through bibliometrics. Scientific Electronic Library Online, Biblioteca Virtual em Saúde and Scopus databases were searched from their inception until September 2022. Two hundred and thirty-two studies were included. Scientific production increased considerably in the last two decades, being mainly concentrated in the Southeast and South regions, in journals classified as A2 to B2 in the Qualis-CAPES 2013-2016. Biomechanics and physiology were the most studied areas. Most studies are of a quantitative, observational, and cross-sectional nature, and included adolescent and athlete populations. The quantity and variety of studies demonstrates the interest in investigating aspects related to swimming.

RESUMEN El estudio analizó la producción científica sobre natación en portugués a través de la bibliometría. La búsqueda se realizó en las bases Scientific Electronic Library Online, Biblioteca Virtual em Saúde y Scopus, desde su inicio hasta septiembre de 2022. Se incluyeron 232 artículos completos. La producción aumentó considerablemente en las últimas dos décadas y predomino en las regiones Sudeste y Sur, en las revistas A2 a B2 de Qualis-CAPES 2013-2016. Biomecánica y fisiología fueron las áreas más estudiadas. La mayoría de los estudios son cuantitativos, observacionales y transversales, dirigidos a la población adolescente y deportista. La cantidad y variedad de estudios demuestra el interés de la comunidad científica por investigar aspectos relacionados con la natación.

Effect of practice exergames on the mood states and self-esteem of elementary school boys and girls during physical education classes: A cluster-randomized controlled natural experiment.

Reduced physical exercise can impact children's mental health. Use of active electronic games can help promote psychological health. Physical education (PE class) uses different resources, methods, and contents to promote student health. We investigated the effect of exergames on the mood and self-esteem of children and compare it that of with traditional PE classes. From a sample of 213 children (7-11 years old), 140 from 10 classes of the fourth and fifth grades of elementary school (59 boys, 81 girls; mean age 9.41±0.48 years), allocated to an experimental group (EG; n = 68; five clusters) and a PE group (PE; n = 72; five clusters), participated in this experimental controlled study. The EG practiced exergames during three 40-minute classes, and the PE group held three routine curricular PE classes. Brunel's Mood Scale and Rosenberg's Self-Esteem Scale were applied. Repeated measures ANOVA identified differences between sexes and groups. The main results of the EG demonstrated reduced tension in girls (p <0.05; ES: 0.62; 95% CI: 0.17-1.05). Regarding sex comparisons, anger was lower in girls (F: 4.57; p <0.05; ES: 0.61; 95% CI: 0.11-1.11) in the EG. Vigor was higher in girls in the EG than in those in the PE group (F: 5.46; p <0.05; ES: 0.56; 95% CI: 0.12-1.01). The main results of the PE group indicated increased self-esteem in boys (p <0.05; ES: 0.58; 95% CI: 0.08-1.07) and reduction of girls' mental confusion (p <0.05; ES 0.58; 95% CI 0.15-1.06). Thus, exergames impact boys' and girls' self-esteem and mood, as well as traditional physical education classes. Further study on exergames in schools is essential, with long-term effects on physical and mental health. Exergames bring interesting, varied content, technology, and innovation that can increase the attractiveness of physical education.

The Psychological Effects of Exergames for Children and Adolescents with Obesity: A Systematic Review and Meta-Analysis.

The systematic review and meta-analysis were conducted to analyze the psychological effects of exergames for children and adolescents with overweight or obesity. In August 2018, the electronic databases searched were PubMed, Scopus, Web of Science, SPORTDiscus, Science Direct, CINAHL, and PsycINFO. The eligibility criteria were defined according to the population, intervention, comparison, outcome, and study design. In relation to the population, only studies with children or adolescents with overweight or obesity and without any other comorbidities were analyzed. Only publications in English were considered. Nine studies were selected. The comparisons identified were in relation to weight, type of activity, and play style versus control and preintervention. The magnitude of effect size suggests that the practice of exergaming has a small effect on psychological outcomes. Furthermore, cooperative games produced greater attraction to the game (g = 4.71, 95% confidence interval [CI] = 3.23-6.19) and greater intrinsic motivation (g = 5.29; 95% CI = 3.68-6.90). It was verified that self-esteem (standard mean difference [SMD] = 0.37; 95% CI = 0.09-0.66), and self-efficacy (SMD = 0.42; 95% CI = 0.06-0.79) improved after playing an exergame. This systematic review and meta-analysis suggest that exergames may be effective in improving psychological aspects of children and adolescents with overweight or obesity. Given the limited number of studies, it is essential to increase scientific research in this area.

Acute Effect of Exergames on Children's Mood States During Physical Education Classes.

Objective: We aimed to confirm whether the practice of exergames produces an effect on children's mood states during school physical education (PE) classes. Materials and Methods: The children were allocated to experimental group (EG) and control group (CG). The EG performed exergames during PE classes, and the CG attended regular school PE classes. The Brunel Mood Scale, which evaluates six mood dimensions (tension, mental confusion, anger, vigor, depression, and fatigue), was used to assess the children's moods before (pre) and immediately after the third lesson (acute effect). Results: The practice of exergames during PE classes produced an acute effect on children's moods. The results indicated that playing exergames helped to increase vigor (P < 0.01; effect size [ES]: 0.50; confidence interval [CI]: 0.16-0.84) and fatigue (P < 0.01; ES: 0.50; CI: 0.16-0.84). Conclusion: Three exergame sessions produced an acute effect and improved children's moods during school PE classes. More research is needed to evaluate the long-term effect of exergames on children and adolescents.

Scientific production in sports science journals: bibliometric analysis / Produção científica nos periódicos das ciências do esporte: análise bibliométrica / Producción científica en los periódicos de ciencias del deporte: análisis bibliométrico

ABSTRACT The aim of this study was to analyze the scientific production of journals on sport and exercise science and physical education in Portuguese that are indexed in the Scopus database by conducting a bibliometric analysis. Six journals related to this field of study and indexed in the Scopus database were selected. Regarding publications, the journals published 3,869 documents while indexed in Scopus, most (90.8%) of which were original articles. The year with the highest number of publications was 2013 (n = 473). The clusters of keywords that were cited most often ("physical activity" and "exercise") were related to biodynamics. Most journal authors are from Brazil (89.86%). The Brazilian Journal of Sports Medicine had the highest number of publications (n = 1179), the highest average per year (n = 78.6), and reached the highest index in the scientific journal ranking (SJR index = 0.331). We concluded that scientific production increased until 2013. The publications with the highest number of citations and the most common study topics are related to the area of biodynamics. Level of evidence II; Review Study.

RESUMO O presente estudo tem como objetivo analisar a produção científica de periódicos das ciências do esporte, do exercício e da Educação Física (CEEEF), na língua portuguesa, indexados no SCOPUS, através da análise bibliométrica. Foram selecionados seis periódicos relacionados às CEEEF e indexados no SCOPUS. Em relação às publicações, no período de indexação no SCOPUS, os periódicos publicaram 3.869 documentos, sendo a maioria (90,8%), artigos originais. O ano com o maior número de publicações foi 2013 (n = 473). Os clusters de palavras-chaves que mais apareceram estavam relacionados à biodinâmica: "physical activity" e "exercise". Em relação aos autores, a maioria é do Brasil (89,86%). Em relação aos periódicos, a Revista Brasileira de Medicina do Esporte foi a que mais publicou (n = 1179), com maior média por ano (n = 78,6) e atingiu o maior índice no Scientific Journal Ranking (SJR = 0,331). Percebe-se um crescimento na produção até 2013. As publicações com maior número de citações e os temas mais estudados estão relacionadas à área da biodinâmica. Nível de evidência II; Estudo de Revisão.

RESUMEN El presente estudio tiene como objetivo analizar la producción científica en periódicos de las ciencias del deporte, del ejercicio y de la Educación Física (CEEEF) en idioma portugués, indexados en la base Scopus, a través del análisis bibliométrico. Fueron seleccionados seis periódicos relacionados a las CEEEF indexados en SCOPUS. Con relación a las publicaciones, en el período de indexación en SCOPUS, los periódicos publicaron 3.869 documentos, siendo la mayoría (90,8%) artículos originales. El año con el mayor número de publicaciones fue 2013 (n = 473). Los clusters de palabras clave que más aparecieron estaban relacionados a la biodinámica: "physical activity" y "exercise". Con relación a los autores, la mayoría es de Brasil (89,86%). Con relación a los periódicos, la Revista Brasileña de Medicina del Deporte fue la que más publicó (n = 1179), con mayor promedio por año (n = 78,6) y alcanzó el mayor índice en el Scientific Journal Ranking (SJR = 0,331). Se percibe un crecimiento en la producción hasta 2013. Las publicaciones con mayor número de citaciones y los temas más estudiados están relacionados al área de la biodinámica. Nivel de Evidencia II; Estudio de Revisión.

CÂNCER DE MAMA E REAÇÕES EMOCIONAIS: REVISÃO SISTEMÁTICA / BREAST CANCER EMOTIONAL REACTIONS: A SYSTEMATIC REVIEW / CÁNCER DE MAMA REACCIONES EMOCIONALES: UNA REVISÍON SISTEMÁTICA

O câncer de mama é o tipo de câncer mais comum e incidente mundialmente entre as mulheres. Da suspeita do câncer de mama ao pós-tratamento ocorrem efeitos deletérios à saúde física e psicológica, com influência na qualidade de vida das pacientes. O objetivo desde estudo foi investigar o comportamento de variáveis psicológicas e qualidade de vida de brasileiras no diagnóstico, tratamento e sobrevivência do câncer de mama. Para tanto, foi realizada uma revisão sistemática de literatura pelas bases de dados Medical Literature Analysis, Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Índice Bibliográfico Español en Ciencias de la Salud e Scientific Electronic Library Online, pelo termo "câncer de mama" associado a termos emocionais e cognitivos e qualidade de vida. Foram selecionados 36 artigos. Os resultados apontam que, em todas as etapas do câncer de mama, brasileiras apresentam reações emocionais de surpresa, medo, indignação, distúrbios com imagem corporal e ansiedade, que podem estar associadas à relação médico-paciente. Além disso, constatou-se que o enfrentamento da doença ocorre com auxílio da família e da religião. Concluiu-se que as mulheres brasileiras diagnosticadas, em tratamento ou sobreviventes do câncer de mama sofrem diversos impactos emocionais, psicológicos e físicos, que resultam na redução da qualidade de vida dessas pacientes.

Breast cancer is the most common type of cancer in women worldwide. There are lots of adverse effects that occur since the suspicion of breast cancer until post-treatment that affect the mental and physical health with influences to the quality of life of the patients. The objective of this study was to investigate the impact of breast cancer on psychological aspects and quality of life of Brazilian women. The search for articles was performed in the databases Medical Literature Analysis, Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Índice Bibliográfico Español en Ciencias de la Salud e Scientific Electronic Library Online, using the term "breast cancer" associated to emotional and cognitive terms and quality of life. 36 articles were selected. The results show, in all stages of the disease, women with breast cancer presented emotional reactions such as surprise, fear, indignation, disorders on body image and anxiety, that can be associated to the relation doctor-patient. Besides that, family and religion help facing the disease. In conclusion diagnosed Brazilian women, under treatment or recovered from breast cancer suffer from different emotional, psychological and physical impacts which result the reduction of the quality of life of these patients.

Cáncer de mama es el cáncer más común e incidente entre las mujeres. Desde la sospecha de cáncer de mama hasta el post-tratamiento, existen efectos nocivos para la salud física y psicológica con influencia en la calidad de vida de las pacientes. Se ha realizado una revisión sistemática para investigar los aspectos psicológicos y la calidad de vida de brasileñas diagnosticadas, en tratamiento o sobrevivientes del cáncer de mama, por las bases de datos Medical Literature Analysis, Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Índice Bibliográfico Español en Ciencias de la Salud e Scientific Electronic Library Online. Fue utilizado el termino 'cáncer de mama' asociado a los términos emocionales y cognitivos y calidad de vida. Fueron seleccionados 36 artículos. Los resultados puntaron que en todas las etapas del cáncer de mama, las brasileñas manifestaron reacciones emocionales de sorpresa, miedo, indignación, disturbio de la imagen corporal y ansiedad, que pueden estar asociados con la relación medico-paciente. Adémas, se constató que el enfrentamiento a la enfermedad se ocurre con la ayuda de la familia y de la religión. Se concluyó que las mujeres brasileñas diagnosticadas, en tratamiento o sobrevivientes del cáncer de mama sufren diversos impactos emocionales, psicológicos y físicos, que resultan en la reducción de la calidad de vida de esas pacientes.